着力提升薄弱学校办学条件--我县投资1亿元计划新建改造17所学校

几台挖机正在挖排污渠道、压路车正在碾压路面……8月4日，梦笔学校处处是一片繁忙的施工场景。当天，该校负责人柴炳顺头戴草帽在现场指挥工人施工。他向记者介绍，梦笔学校建设已经接近尾声，目前施工单位正在日夜赶工，确保在9月1日秋季开学前正式投入使用。

为全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件，深入推进义务教育均衡发展。近年来，我县全面启动改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作，研究制定了《浦城县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案》，抓住薄弱学校改造、中小学扩容、省级扶贫开发一次性补助等的机遇，多渠道筹措资金。投资6715万元建设梦笔、光明、管厝等学校教学综合楼，以及官路、石陂学校的学生宿舍和餐厅；投资1080万元新建万安、濠村、官路中心幼儿园；投入4134万元用于校园文化建设和学校环境整治等项目。

位于梦笔大道北侧的梦笔学校是我县为缓解中心城区教学资源紧缺，消除“大班额”现象而新建的一所九年一贯制学校。在该校建设现场，记者看到，学校大门设计成笔架的形式，两侧设置家长等候区，配座椅遮雨棚，校园内花草树木错落栽植，水池上架设闽派古琴式小桥。“我们的学校跟以前学校建设相比，有许多优点。”柴炳顺介绍，除了环境上的改善，学校的办学条件也得到很大的提升，学校为培养学生的兴趣爱好和提高学生动手和创新能力，建设机器人工作室、比特工作室、陶艺工作室、剪纸工作室等，并且还设立专业心理咨询工作站、安全教育专用教室以及卫生保健室。

临江学校是我县升级改造的一所学校。据县教育局副局长姚吉荪介绍，临江学校的教学楼建于80年代，教育基础设施缺乏，教学条件较为薄弱。今年县里整合教育资源，投资5300万元，将临江中心小学和临江中学进行合并重建。“现在学校的小操场面积不够用，稍微长一点的跑道都没有，每年开运动会，学生都只能在旁边的田野里跑和跳。重建后的临江学校面积比原来将扩大36亩，还将筹建体育馆和运动场，彻底解决运动资源不足问题，学生们能够享受到更好地运动条件。”临江中心小学校长黄德容说。目前，临江学校的前期准备工作已基本完成，预计9月份将开始动工。“本来想将孩子转到外面去念书，但现在农村的公办学校条件越来越好，还是在家门口就读方便。”临江中心小学四年级学生李玲的家长说。

今年秋季，我县将要迎接国家义务教育均衡发展检查验收，实施“改薄”改善了农村中小学办学条件，缩小了城乡差距，为我县下一步发展打下了良好的基础。             

                                                         （张依婷）