浦城县残联举办儿童发育康复专题公益讲座

9月13日，由浦城县残联主办的“星启未来——科学构建儿童发育康复体系”专题公益讲座在虹桥社区党群服务中心圆满落幕。本次讲座特邀省级权威康复专家团队授课，吸引了全县近70名心智障碍儿童家长、社区居民及康复教育从业者踊跃参与。

精准科普误区·科学赋能康复干预

活动伊始，福建省妇幼保健院儿童保健中心主治医师、心理治疗师王艳霞围绕《守护星星的孩子，如何识别与应对共患病》《先评估·后干预——用科学方法照亮孤独症儿童的康复之路》两大主题开展深度授课。

结合丰富的临床诊疗实践案例，王艳霞从孤独症的科学定义、核心特征出发，系统纠正了大众及家长在孤独症认知与康复中的各类常见误区。详细拆解儿童孤独症早期“五不”识别关键信号，着重强调儿童康复黄金干预期的重要价值，提醒家长紧抓关键时期、科学介入干预。

针对康复核心逻辑，王艳霞重点阐释“先评估、后干预”的科学康复准则，全面介绍多维度康复评估体系，明确康复评估并非一次性工作，需通过定期复评动态优化、调整个性化康复方案。同时，她普及了循证有效的康复干预手段，严肃警示各类孤独症“根治”骗局，强调专业机构训练与家庭康复泛化必须紧密结合，引导家长理性看待康复平台期，摒弃急躁心态，坚持常态化科学康复。

此外，王艳霞还细致讲解孤独症儿童各类共患病的识别要点与家庭处置规范，清晰界定家庭干预与专科转诊的适用边界，严禁家长自行给患儿用药，指导家长面对严重共患病及时就医诊疗。

遵循发育规律·构建全程康复体系

福建省妇幼保健院儿童保健中心康复治疗师、心理治疗师张瑞娥以《读懂发育规律 规划康复全程》为主题开展授课，用“建造房子”的生动比喻，深入浅出解读儿童能力层级发展的底层逻辑，破解家长盲目追求康复效果的误区。她指出，儿童康复需循序渐进，切勿急于求成、跳过基础能力训练强行推进口语表达等高阶能力培养。

针对日常康复实操，张瑞娥医生精准解读各类康复课程的定位与科学搭配原则，指导家长拆解康复目标、细化训练动作，倡导“生活即训练”的康复理念，引导家长将康复训练融入日常生活场景，提升康复实效性。

围绕家长高度关注的校园融合问题，她提出“能力优先于年龄”的核心原则，梳理儿童入园必备能力自检清单，规划渐进式校园融合路径。同时，总结提炼康复“三要三不要”准则，呼吁家长尊重儿童自然发育节奏，转变育儿心态，做好孩子康复路上的陪伴者与引导者。

精准答疑解惑·纾解家长育儿焦虑

讲座结束后，不少家长滞留现场，继续向专家咨询个性化康复方案。大家纷纷表示，本次讲座内容干货满满、实用性极强，有效补齐了自身康复知识短板。

互动答疑环节氛围热烈，参训家长结合孩子康复现状，围绕康复评估选择、居家康复实操、平台期康复调整、共患病科学处置、校园融合适配等重点难点问题积极提问。两位专家针对家长提出的个性化问题逐一细致解答，结合家庭康复场景给出可落地、可操作的专业指导建议，有效缓解了家长的康复焦虑。

此次公益讲座让群众在家门口享受省级优质康复医疗资源，切实提升了我县孤独症、智力障碍等心智障碍儿童家庭的科学康复能力。下一步，浦城县残联将持续聚焦特殊儿童及家庭核心需求，持续链接省内外优质康复资源开展康复科普、公益授课等赋能服务，不断完善特殊儿童康复服务体系，健全全生命周期康复支持服务链条，凝聚社会助残合力，用心用情守护心智障碍儿童健康成长，助力我县残疾人康复事业高质量发展。（来源：浦城小丹桂社会工作）